East European Systems since 1740

Emnet vil gi en oversikt over de viktigste endringene i politikk og samfunnsliv i Øst-Europa etter kommunismens fall. Det fokuseres på mulige forklaringer på endringene, med henblikk på forskjeller og likheter i de forskjellige landene.

Kunnskapsmål – studenten skal: - ha kunnskap om de viktigste endringene i politikk og samfunnsliv i Øst-Europa etter 1740 og mulige forklaringer på endringene - beherske fagområdets teori og metoder og kunne bidra til utvikling av ny kunnskap innen fagområdet Ferdighetsmål - studenten skal kunne - behandle et av temaene som tas opp i undervisningen i en selvstendig empirisk analyse på høyt internasjonalt nivå.

Forelesninger og seminarer tilsvarende 4 timer pr. uke. Veiledning av paperet. Vurderingsform: Paper. Paperet skal være en selvstendig behandling av et tema fra undervisningen. Det bør være på inntil 20 sider. Hvis 6 eller færre studenter melder seg til et emnet de 2 første undervisningsukene blir undervisningen gitt som et veiledet lesekurs. Eksamen vil bare bli avholdt i de semestre det undervises i de enkelte emner.