Master Thesis of Teacher Profession and Teaching Practice

Masteroppgaven består av en rapport eller artikkelsamling med en felles kappe fra en selvstendig vitenskapelig undersøkelse i siste del av studiet. Arbeider skal munne ut i en avhandling på et omfang på 60-80 sider, inkludert litteraturliste (A4, linjeavstand 1,5 Times New Roman). Studenten får veiledning underveis av en oppnevnt veileder. Veiledningen skal sikre at studenten får råd om litteratur, pratiske råd om datainnsamling og dataanalyse, om forskningsetiske retningslinjer og om hvordan studien kan fremstilles skriftlig. Veiledning er derfor en obligatorisk del av det å skrive masteroppgaven.

Studentene skal gjennom fordypning og et selvstendig forskningsarbeid få øvelse i metodisk og systematisk arbeid med en selvstendig problemstilling.

Veiledning av masteroppgaven er allerede i gang etter første semester, da tildeling av veileder skjer på bakgrunn av utformet problemstilling. Emnene LPY3004 og LPY3006 (Selvvalgt teori I og II) og LPY3005 (Prosjektdesign) er emner som forbereder til skriving av masteroppgaven. Alle studenter skal inngå avtale om gjennomføring av masteroppgave. Avtalen bekrefter at tema for masteroppgaven er godkjent og at partene er kjent med og har akseptert gjeldende retningslinjer for gjennomføring.