Independent Study

Emnet er et selvvalgt studium som legger opp til at studenten selv velger og avgrenser et tema de ønsker å fordype seg i. Det valgte temaet skal være logopedfaglig relevant, og være knyttet til dysfagi. Temavalget kan støtte opp om arbeidet med masteroppgaven i logopedi, men dette er ikke et krav.

Emnet skal kvalifisere studenten til å:

• Identifisere et tema som er relevant innenfor logopedi som fagfelt
• Velge ut forskningslitteratur som er særlig relevant innenfor et valgt tema
• Kommentere og drøfte forskningslitteratur som er særlig relevant innenfor et valgt tema
• Identifisere og konkretisere problemstillinger som er relevante for videre forskning

Kandidater som har fullført emnet har følgende læringsutbytte, definert som kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Kandidaten

- har inngående kjennskap til forskningslitteratur innenfor et selvvalgt tema om dysfagi

- kan plassere litteraturutvalget i det aktuelle nasjonale og/eller internasjonale forskningsfeltet

Ferdigheter

Kandidaten

- er i stand til systematisk å søke etter, velge ut og begrunne valg av forskningslitteratur

- kan identifisere, kommentere og drøfte problemstillinger fra forskningslitteraturen

- kan skriftlig legge fram og drøfte relevante problemstillinger innenfor et valgt tema

Generell kompetanse

Kandidaten

- kan identifisere og kontekstualisere problemstillinger innenfor et valgt tema om dysfagi

- kan identifisere og begrunne relevant forskningslitteratur

- kan presentere og drøfte forskningsarbeid i tråd med vitenskapelige prinsipper

Studenter med beslektet tematisk interesse kan arbeide sammen og støtte hverandre i dette emnet, både i obligatoriske arbeidskrav og semesteroppgaven (eksamen). Studenter kan også jobbe individuelt.