IMT2011
Typography III
Last taught 2019
Spring
Gjøvik
Norwegian
About this course
Content
The course emphasises concept development and semantic (congenial) typography. Excercises in the use of aesthetic and semantic means, composition in 2D space, use of colour for textual and other elements. There is a particular emphasis on the doocumentation of the student’s iterative sketches and work process.
Learning outcomes
Studenten har etter å ha gjennomført emnet (det vil si enda et emne med ett eller flere praktiske designprosjekter) sakte men sikkert utviklet seg som utforsker, konseptutvikler og formgiver. Studenten har også etablert et stadig bredere repertoar av løsningstyper og gjengse grafiske grep og kan dermed som designer håndtere en rekke typiske sjangrer innen papir- og skjermmediert kommunikasjon og interaksjon. Studenten har dermed et godt startgrunnlag for å kunne utvikle og designe gode og kreative kommunikasjonsløsninger som yrkesaktiv designer. I tillegg er nødvendige tekniske ferdigheter for utvikling og implementering av designløsninger for papir og skjerm sakte men sikkert raffinert og internalisert.
Teaching methods
Individual project, with weekly supervision (formative-iterative evaluation). Sketches, the work process, and the end result must be documented.