Research Apprenticeship

Emnet omfatter både teoretiske og empirisk arbeid med ulike kvalitative metoder. I tillegg til sentrale metoder som feltarbeid og kvalitative intervju, vil kurset etter behov også kunne gi innføring av andre kvalitative metoder (f eks. videoanalyse, ulike former for tekstanalyse, etc). Under kurset legges det vekt på øvinger, der studenter får praktisk trening i ulike metoder for kvalitativ datainnsamling, samt analyse av disse. I forelesninger og øvinger skal studentene reflektere over egenarten ved ulike kvalitative data og egnede analyseprinsipper. Det leveres en øvingsrapport knyttet til øvingsarbeidet. I tillegg skal studenten skrive en semesteroppgave som tar utgangspunkt i et tema fra undervisningen. Tema skal godkjennes av faglærer.

Hovedmålsettingen med emnet er å gi studentene innsikt i prinsipper for kvalitative metoder med vekt på feltarbeid og intervju.

Forelesninger tilsvarende 2 t pr. uke og gruppeundervisning/øvinger tilsvarende 2 t pr. uke. Intensive kurs i bruk av video, måling av fysiske og motoriske ferdigheter, observasjon og intervju. Vurderingsform er en skiftlig rapport. Deler av rapporten kan leveres som DVD/video. Oppgaven leveres i 3 eksemplarer