Bachelor thesis in Nursing

Bacheloroppgaven er en avsluttende fordypningsoppgave der tema skal knyttes opp mot aktuelle problemstillinger innen grunnutdanning i sykepleie. Gjennom arbeid med emnet skal studenten tilegne seg og anvende kunnskap om sykepleiens faglige og vitenskapelige grunnlag. Studenten skal  tilegne seg kunnskap om forskningsmetode, forskningsetiske retningslinjer, gjennomføring av systematiske søk etter relevant forskning og faglitteratur, og kritisk vurdering av forskningsartikler og andre faglige kilder. Arbeidet med bacheloroppgaven kan gjennomføres som en litteraturstudie innenfor et valgfritt sykepleiefaglig tema eller en empirisk studie knyttet til prosjekt arbeid ledet av prosjektleder ved instituttet.  

Etter gjennomført emne forventes det at studenten har: 

Kunnskaper  

Studenten:  

• har fordypningskunnskap innenfor et valgfritt område i sykepleiefaget
• har kunnskap om vitenskapsteori og forskningsmetode 
• har kunnskap om forsknings- og utviklingsarbeid innenfor sykepleie  
• har kunnskap om systematisk innsamling av data enten i form av systematisk litteratursøk eller empiriske data
• har kunnskap om kritisk vurdering av forskningslitteratur og andre faglige kilder  
• har kunnskap om hvordan oppdatere egen fagkunnskap 
• har kunnskap om gjeldende forskningsetiske retningslinjer  

Ferdigheter  

Studenten:  

• formulerer en problemstilling, presenterer og begrunner denne ut fra sykepleiefaglig relevans og oppgavens rammer 
• innhenter, systematiserer og kritisk vurderer relevant forskning og faglitteratur i sykepleiefaget  
• drøfter faglig kunnskap og relevante forskningsresultater for å       besvare problemstillingen og ta begrunnede valg i tråd med kunnskapsbasert praksis    
• kan reflekterer over og vurderer ivaretakelse av forskningsetiske retningslinjer  
• viser en strukturert og systematisk framgangsmåte for å besvare en sykepleiefaglig problemstilling gjennom et litteraturstudium eller ved deltakelse i prosjektarbeid    

Generell kompetanse  

Studenten:  

• Viser evne til en kritisk og analytisk vurdering av fag- og forskningsbasert kunnskap basert i en  sykepleiefaglig problemstilling 
• viser evne til å delta i konstruktive faglige diskusjoner og bidra til utvikling av kunnskapsbasert praksis
• kan planlegge og gjennomføre prosjekter i tråd med etiske krav og gitte retningslinjer  

Forelesning, gruppeseminarer, individuell veiledning og individuelt arbeid. Fordypningsoppgaven kan gjennomføres som litteraturstudium eller empirisk prosjekt. Det er anledning til å gjennomføre feltstudier i utlandet i forbindelse med HSYK304P: Praksisstudier i utlandet. Det er også anledning til å delta i instituttets forsknings- og fagutviklingsprosjekter. Nærmere beskrivelse på læringsplattformen.