Interaction, communication and interdisciplinary work in mental healthwork

Emnet fokuserer på relasjons- og omsorgskompetanse som grunnlag for samhandling og samarbeid med pasienter/brukere/pårørende og andre samarbeidspartnere. Dette omfatter kunnskap om sammenheng mellom personlig og faglig kompetanse, og de etiske problemstillinger som kan oppstå i praktisk samhandling mellom fagpersoner og brukere.

Kunnskap
Etter avsluttet emne skal studenten ha
- inngående kunnskap om sentrale teorier om kommunikasjon og samhandlingsprosesser
- ha inngående kunnskap om menneskesyn og etikk og deres betydning i psykisk helsearbeid
- inngående kunnskap om betydningen av dannelse og egen væremåte i utvikling av yrkeskompetanse og yrkesutøvelse
- inngående kunnskap om tverrfaglig samhandling

Ferdigheter
Etter avsluttet emne skal studenten kunne
- anvende relevante tilnærminger i kommunikasjon og samhandling
- ha et integrert brukerperspektiv som forankring for eget arbeid
- delta i samhandling med brukere/pasienter, pårørende og andre medarbeidere
- reflektere over egne erfaringer i lys av eksisterende teorier og aktuelle problemstillinger

Generell kompetanse
Etter avsluttet emne skal studenten kunne
- formidle faglige problemstillinger til pasienter/brukere, fagfeller og allmennheten
- arbeide selvstendig med relevante fag- og yrkesetiske problemstillinger i klinisk psykisk helsearbeid
- bidra i innovasjonsprosesser

Emnet er samlingsbasert. Det vil bli gitt introduksjonsforelesninger i de ulike tema. Mellom samlingene arbeider studentene individuelt og i grupper med litteraturstudier og skriftlige arbeid. Studentene deltar i grupper med veileder der fokus er bevisstgjøring av egen rolle og utvikling av relasjonskompetanse. Studentenes opplevelse og etisk refleksjon knyttet til samhandling og fagutøvelse står sentralt.

Obligatoriske arbeidskrav. Obligatorisk deltagelse i refleksjonsgrupper og i ferdighetstrening.