HLS3006

Theory of Science and Scientific Writing

Last taught 2009

Spring

Norwegian

Overview

20 candidates

Average grade

C

3.40

0.09

Pass rate

100%

same

Grade distribution
Average over time
Pass rate over time

About this course

Content

Emnet gir en kort innføring i vitenskapsfilosofi og viktige vitenskapsfilosofiske diskusjoner i dag.Det vil bli lagt vesentlig vekt på så vel leseprosesser som skriveprosesser i kurset. I tillegg vil det fokuseres på aktuelle forskningsområder for instituttet, egne forventninger, bruk av veileder, gleder og frustrasjoner i arbeidet, og lignende relevante temaer knyttet til arbeidet med masteroppgaven. Undervisningen vil foregå som to seminarer, et tidlig og et sent i semesteret, og forelesninger/øvinger mellom disse. Eksamen er en semesteroppgave innenfor et selvvalgt vitenskapsfilosofisk tema med et selvvalgt pensum på omkring 150 sider. Kurset anses å gi en svært viktig basis for masterseminaret på høsten hvor alle masterstudetner skal innlevere og presentere en ferdig bearbeidet prosjektskisse.

Learning outcomes

Ved slutten av dette kurset skal studenten ha gjort seg kjent med forskjellige teorier om utvikling av vitenskap og diskusjonene rundt vitenskapens status og autoritet. Studentene skal være i stand til å tenke kritisk om grunnlaget for andres og egen forskning. Studenten skal også være i gang med utviklingen av egen masteroppgave.

Teaching methods

Seminar, forelesninger, diskusjonsgrupper og studentbaserte fremlegg.