FY6014

Heat and Climate Physics

Spring and Autumn

Trondheim

Norwegian

Overview

11 candidates

Average grade

B

3.73

0.16

Pass rate

100%

same

Grade distribution
Average over time
Pass rate over time

About this course

Content

Trykk i væsker og gasser, temperatur, varmetransport, varmekapasitet og faseoverganger, kinetisk gassteori og ideell gasslov, termodynamikkens 1. og 2. lov, termodynamiske prosesser, sykliske prosesser og effektfaktor, drivhuseffekt og strålingsbalanse, energitransport i atmosfæren og havet, menneskelig påvirkning på klimaet.

Emnet tilbys med forbehold om tilstrekkelig antall deltagere.

Learning outcomes

Kunnskap

Etter å ha gjennomført emnet kan kandidaten

  • Forklare begrepet temperatur, hvordan temperatur påvirker stoffer og hvordan temperaturforskjeller resulterer i ulike former for varmetransport
  • Gjøre rede for kinetisk gassteori for ideelle gasser og bruke ideell gasslov
  • Gjøre rede for hvorfor energibevaring resulterer i termodynamikkens 1. lov
  • Gjøre rede for ulike termodynamiske prosesser og hva som karakteriserer dem
  • Kombinere termodynamiske prosesser til en syklisk prosess, presentere denne grafisk og beregne effektfaktor
  • Gjøre rede for sentrale former for energitransport i atmosfæren og i havet
  • Sette opp en modell for drivhuseffekten basert på strålingsbalanse
  • Gjøre rede for hvordan menneskelig aktivitet påvirker klimaet på Jorda

Ferdighet

Etter å ha gjennomført emnet er kandidaten i stand til å

  • analysere og løse problemstillinger relatert til varmetransport og termodynamikk teoretisk (analytisk) eller numerisk
  • designe forsøk ut fra et gitt formål, gjennomføre forsøket i praksis, registrere og bearbeide data og konkludere ut fra resultatene
  • utnytte digitale verktøy og programmering for å utforske, modellere og beskrive fysiske fenomener
  • planlegge fysikkundervisning som legger til rette for kritisk vurdering og argumentasjon

Generell kompetanse

Etter å ha gjennomført emnet er kandidaten i stand til å

  • formidle fagstoff relatert til varmelære og klimafysikk
  • sette seg inn i nye problemstillinger innen varmelære og klimafysikk, koble dette til egen kompetanse i fysikk og utøve kildekritikk
  • kritisk vurdere argumentasjon relatert til energi og klimaspørsmål
  • kombinere teoretisk, didaktisk, digital og eksperimentell kompetanse i egen undervisning

Teaching methods

Studiet er samlings- og nettbasert med bruk av omvendt undervisning.

Videoforelesninger og øvinger mellom samlingene. Diskusjoner, praktisk arbeid og annen studentaktivitet på samlingene.

Obligatoriske aktiviteter må være godkjent for adgang til eksamen.