AK8002

Early Life History of Fish

Last taught 2017

Spring

English

No grade statistics yet

We don't have grade data for this course yet. Statistics may appear once results are published.

About this course

Content

Fiskenes reproduksjonsstrategier og gytebiologi blir sett i sammenheng med hvilke følger dette får for de tidlige livsstadiene hos de ulike artene. Generell embryonalutvikling, tidlige livsstadier, vekst og funksjonell utvikling hos ulike typer fiskelarver blir gjennomgått og sammenlignet med andre dyregrupper. Betydningen av næringsforhold og hvilke miljøforhold organismene er tilpasset i forhold til deres følsomhet for ulike miljøfaktorer både i naturen og i oppdrettssammenheng blir belyst. Kurset fokuserer spesielt på utviklingen av marine pelagiske fiskelarver, og hvordan biologiske rammebetingelser og oppdrettsbetingelser er med på å bestemme videre vekst og utvikling. Emnet undervises annet hvert år, neste gang våren 2017.

Learning outcomes

Kunnskaper: Kandidaten skal ha kunnskap om: Hvordan fiskeartenes reproduksjonsstrategi og gytebiologi påvirker avkommets utviklingsmønster, levedyktighet og miljøtilpasning Komparativ funksjonell utvikling hos fisk, fra befrukting til adult stadium Fiskelarvers miljø- og næringskrav, med marine pelagiske fisk som modellorganismer Ferdigheter: Vurdere grunnleggende miljøkrav og økologisk nisje for embryo/larver hos fisk ut fra fiskens gytebiologi og avkommets morfologiske karaktertrekk Identifisere kritiske stadier og faktorer for kultivering av tidlige livsstadier hos fisk, og forutsi mulige effekter av miljøvariasjoner Utforme kultiveringsregimer for fiskelarver basert på styring av vannkvalitet og larvenes miljø- og næringskrav Evaluere fôrkvalitet, vekst og funksjonell utvikling for larver under eksperimentelle og kommersielle kultiveringsforhold Generell kompetanse (holdninger): dypere forståelse av plastisiteten i fiskelarvers utvikling hvordan miljøbetingelser (vannkvalitet, næringskvalitet, fôringsstrategi, etc) kan påvirke yngelproduksjon/rekruttering både i naturen og i oppdrett.

Teaching methods

Forelesning: 30 timer Laboratoriekurs: 30 timer, obligatorisk Ved eksamen utenfor undervisningstermin kan skriftlig eksamen bli endret til muntlig eksamen.